domenica 22 dicembre 2019

LA MIA FILMOGRAFIA "DIDATTICA": Zootropolis

Quante volte vi siete chiesti: potrei far vedere un bel cartone animato in classe ma.... quale ?
Negli ultimi anni sono usciti così tanti film di animazione che non sempre riusciamo a stare al passo e le recensioni che ho trovato online spesso non sono esattamente "indicative" - a livello didattico - di ciò che andremo a vedere.

Così ho pensato di descrivervi, dal punto di vista di una docente di sostegno, i cartoni che ho visto personalmente, per darvi alcuni suggerimenti di un loro utilizzo a livello didattico.

Ecco il primo: ZOOTROPOLIS


Giudizio: 
divertente e ricco di spunti

Argomento didattico: 
stereotipi e pregiudizi (anche razziali), amicizia, diversità, la paura come strumento di governo

Trama: 
Zootropolis è una città unica: progettata e abitata da animali. Qui vive una piccola coniglietta di nome Judy che vuole fare la poliziotta. Judy cerca di risolvere il mistero degli animali scomparsi che tutta la città sta cercando, anche se questo vorrà dire allearsi con l’astuta volpe Nick. Nick è astuto e il suo vivere in strada in una grande città gli ha insegnato molte cose, ma su di sé pesa il pregiudizio di essere un predatore. I protagonisti di Zootropolis, con il loro rapporto che scende sempre più in profondità svelando i vari aspetti della natura (umana) animale, mandano 3 chiari messaggi:
1. che l'amicizia va oltre le differenze
2. che tutti possiamo essere e fare ciò che desideriamo, se ci mettiamo l'impegno e la volontà
3. che l'apparenza inganna.

Premi: 
2017 - Premio Oscar - Miglior film d'animazione
2017 - Golden Globe - Miglior film d'animazione
2017 - Annie Awards:
Miglior lungometraggio d'animazione
Miglior character design in un film d'animazione
Miglior regia in un film d'animazione
Miglior storyboarding in un film d'animazione
Miglior voce in un film d'animazione (pari merito con Oceania)
Miglior sceneggiatura in un film d'animazione

Buona visione e buon lavoro !

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