Ieri abbiamo realizzato una scheda di scienze relativa agli animali invertebrati dei mari. Questo perché all'alunno che seguo in classe piacciono in questo periodo in modo particolare i pesci, così ci siamo riallacciati ad un argomento di scienze, selezionando 4 animali invertebrati che vivono nel mare.
La struttura della scheda è molto semplice, questo è un esempio:
NOME: STELLA MARINA
DOVE VIVE: sul fondo sabbioso del mare
COME E' FATTA: non ha la testa, non ha la coda. E' formata da un disco centrale. Da questo disco partono 5 bracci.
COSA MANGIA: la stella marina mangia molluschi. Quindi è CARNIVORA (= mangia carne)
Le domande seguono la spiegazione.
Nell'ora successiva abbiamo fatto degli esercizi di italiano per consolidare i nuovi vocaboli imparati.
Buon lavoro!
SCHEDA SUGLI INVERTEBRATI DEI MARI + ESERCIZI:
GLI INVERTEBRATI DEI MARI
giovedì 4 aprile 2019
martedì 2 aprile 2019
LA MIA FILMOGRAFIA "DIDATTICA" - FILM: QUANTO BASTA
In occasione della "Giornata Mondiale per la consapevolezza sull'autismo" siamo stati al Museo di Arte Contemporanea Pecci di Prato a vedere il film "Quanto basta", film di Francesco Falaschi.
un bel film, divertente e accessibile anche ai bambini
Argomenti didattici:
Sindrome di Asperger, diversità, realizzazione personale, amicizia
Trama:
Il film racconta la storia di Guido, un ragazzo con la sindrome di Asperger e un gran talento per la cucina. Guido parteciperà ad un concorso culinario e chiederà ad Arturo di fargli da tutor.
Il film ha il suo punto di forza nei personaggi e nel rapporto fra di loro:
- Arturo è un cuoco stellato, o meglio "era" perché è caduto in disgrazia a causa del suo carattere irascibile e incontrollato, che gli ha fruttato un arresto per percosse e lesioni aggravate. Ad Arturo viene proposto di scontare una pena alternativa: insegnare a cucinare ad un gruppo di ragazzi autistici affidati ai servizi sociali;
- Anna, la psicologa del centro.
- Celso, maestro di cucina di tutta una generazione di cuochi (anche di Arturo), interpretato da un meraviglioso Alessandro Haber.
Il film è ben fatto e tratta l'argomento a mio avviso in modo corretto.
Ci sono solo alcuni aspetti che a mio avviso non risultano riuscitissimi, ma è solo il mio parere:
- la psicologa non è convincente, per vari aspetti che non sto qui a elencare e che non riguardano la bravura dell'attrice: è proprio il personaggio che a me personalmente è sembrato fragile
- le parolacce: se lo guardate a scuola preparatevi a vari "oooooh" e "aaaaaah" perché parolacce ce ne sono parecchie, alcune a mio avviso anche evitabili
- scena di amore: c'è una scena nella quale c'è un rapporto sessuale. Ovviamente non si vede niente, solo una parte di sedere di lei e i corpi nudi che si abbracciano dalla vita in su, niente di scandaloso. Mi è stato fatto presente da più bambini (la mia classe è una 1° media, ma in sala erano presenti anche classi della scuola primaria) che questo richiamo esplicito è stato parecchio "emozionante", mettiamola così.
In conclusione un buon film, emozionante, divertente e facilmente godibile anche da chi non ha la padronanza della lingua italiana, ma principalmente consigliabile a ragazzi dai 12 anni in su.
Ecco il link al trailer, se vi capita guardatelo.
Ecco il link al trailer, se vi capita guardatelo.
TECNOLOGIA - LA GOMMA materiale di studio + esercizi - con immagini CAA
Spiegazione ed esercizi sull'argomento "la gomma", trattato nell'ambito di Tecnologia dei materiali.
L'argomento si presta a molteplici esercizi di consolidamento perché i ragazzi hanno moltissime occasioni di entrare in contatto con oggetti di gomma, pertanto è un argomento che non si discosta troppo dalla loro esperienza quotidiana.
Abbiamo preso le informazioni dal libro di testo, durante la spiegazione in classe.
NB. cerco sempre di traghettare i miei ragazzi con BES da una dimensione di "diversità" ad una di "normalità" scolastica e di far fare loro esperienze di utilizzo del libro di testo, "oggetto" che altrimenti rimarrebbe a loro estraneo in quanto troppo complesso. Per questo quando è possibile faccio dei richiami al libro. In questo caso c'è un richiamo a una specifica pagina, nella quale sono presenti delle immagini. Se utilizzate questo materiale con i vostri alunni abbiate cura di cancellare quella domanda perché potrebbe depistarli o sostituitela con una pagina del libro di testo in dotazione alla classe. Non è necessario che lo abbiano acquistato, possono fare questo esercizio in classe facendosi prestare il libro dal compagno di banco o facendolo addirittura INSIEME al compagno di banco. Altrimenti potete fornire loro un testo che avete a disposizione ed indicare una pagina adatta.
Le immagini sono quelle del software gratuito Araword che - ricordo - è una risorsa preziosissima.
Fa parte di Arasuite, una applicazione per la CAA sviluppata dal Dipartimento di Informatica e Ingegneria dell'Università di Saragoza, in collaborazione con il CPEE Alborada (Colegio Público de Educación Especial di Saragoza) e con il Centro Aragonese di Tecnologia per l'Educazione (CATEDU), organismi dipendenti dal Governo di Aragona.
Buon lavoro!
LA GOMMA:
TECNOLOGIA - LA GOMMA
L'argomento si presta a molteplici esercizi di consolidamento perché i ragazzi hanno moltissime occasioni di entrare in contatto con oggetti di gomma, pertanto è un argomento che non si discosta troppo dalla loro esperienza quotidiana.
Abbiamo preso le informazioni dal libro di testo, durante la spiegazione in classe.
NB. cerco sempre di traghettare i miei ragazzi con BES da una dimensione di "diversità" ad una di "normalità" scolastica e di far fare loro esperienze di utilizzo del libro di testo, "oggetto" che altrimenti rimarrebbe a loro estraneo in quanto troppo complesso. Per questo quando è possibile faccio dei richiami al libro. In questo caso c'è un richiamo a una specifica pagina, nella quale sono presenti delle immagini. Se utilizzate questo materiale con i vostri alunni abbiate cura di cancellare quella domanda perché potrebbe depistarli o sostituitela con una pagina del libro di testo in dotazione alla classe. Non è necessario che lo abbiano acquistato, possono fare questo esercizio in classe facendosi prestare il libro dal compagno di banco o facendolo addirittura INSIEME al compagno di banco. Altrimenti potete fornire loro un testo che avete a disposizione ed indicare una pagina adatta.
Le immagini sono quelle del software gratuito Araword che - ricordo - è una risorsa preziosissima.
Fa parte di Arasuite, una applicazione per la CAA sviluppata dal Dipartimento di Informatica e Ingegneria dell'Università di Saragoza, in collaborazione con il CPEE Alborada (Colegio Público de Educación Especial di Saragoza) e con il Centro Aragonese di Tecnologia per l'Educazione (CATEDU), organismi dipendenti dal Governo di Aragona.
Buon lavoro!
LA GOMMA:
TECNOLOGIA - LA GOMMA
lunedì 1 aprile 2019
GRAMMATICA - L'ARTICOLO E IL NOME - esercizi con immagini
Ecco due schede nelle quali bisogna inserire l'articolo determinativo giusto e scrivere la parola raffigurata. E' un lavoro che può essere utile in molti campi, dall'alfabetizzazione, alla scuola primaria, alle situazioni di alunni con ritardo cognitivo.
Noi poi abbiamo incollato queste schede sul quaderno e le abbiamo utilizzate anche per fare esercizi sul verbo essere e sugli aggettivi, scrivendo delle semplici frasi descrittive degli oggetti raffigurati.
Buon lavoro !
SCHEDE NOME + ARTICOLO
SCHEDE ARTICOLO e NOME
Noi poi abbiamo incollato queste schede sul quaderno e le abbiamo utilizzate anche per fare esercizi sul verbo essere e sugli aggettivi, scrivendo delle semplici frasi descrittive degli oggetti raffigurati.
Buon lavoro !
SCHEDE NOME + ARTICOLO
SCHEDE ARTICOLO e NOME
lunedì 25 marzo 2019
ALFABETIZZAZIONE - CINESE - La favola della Scimmia e il Dottore bilingue con CAA
Lavoro nella provincia di Prato, città con una altissima presenza di alunni di nazionalità cinese.
Questo lavoro, costato molte ore di studio e preparazione, costituisce un primo mezzo per l'apprendimento di parole italiane e struttura della frase in italiano.
E' una storia cinese, che ho tradotto in un italiano quanto più vicino alla corrispondente disposizione delle parole in cinese.
C'è il testo in cinese e la scrittura in pinyin per agevolare la lettura anche da parte di persone che non conoscono la lingua cinese. Premetto che leggere il pinyin non basta per farsi comprendere perché è necessario avere una pronuncia corretta e far sentire i diversi toni che caratterizzano questa splendida lingua. Studio cinese da 4 anni - a fasi alterne e con tempi molto dilatati - e posso confermare quanto sia difficile riuscire ad avere una pronuncia accettabile.
Nella scheda sono presenti anche esercizi elementari di completamento.
Buon lavoro a tutti
Claudia
LA SCIMMIA E IL DOTTORE - FAVOLA IN CINESE / ITALIANO
Claudia Natili - il Dottore e la Scimmia
Questo lavoro, costato molte ore di studio e preparazione, costituisce un primo mezzo per l'apprendimento di parole italiane e struttura della frase in italiano.
E' una storia cinese, che ho tradotto in un italiano quanto più vicino alla corrispondente disposizione delle parole in cinese.
C'è il testo in cinese e la scrittura in pinyin per agevolare la lettura anche da parte di persone che non conoscono la lingua cinese. Premetto che leggere il pinyin non basta per farsi comprendere perché è necessario avere una pronuncia corretta e far sentire i diversi toni che caratterizzano questa splendida lingua. Studio cinese da 4 anni - a fasi alterne e con tempi molto dilatati - e posso confermare quanto sia difficile riuscire ad avere una pronuncia accettabile.
Nella scheda sono presenti anche esercizi elementari di completamento.
Buon lavoro a tutti
Claudia
LA SCIMMIA E IL DOTTORE - FAVOLA IN CINESE / ITALIANO
Claudia Natili - il Dottore e la Scimmia
domenica 24 marzo 2019
GEOGRAFIA - MATERIALE IN COMUNICAZIONE AUMENTATIVA
Ecco un pò di materiale in CAA di geografia.
Le schede sono sempre corredate da immagini e piccoli esercizi di completamento, al fine di stimolare la partecipazione attiva al compito.
In questo caso ho utilizzato un semplice foglio Word di OpenOffice e ho inserito una tabella a 2 colonne.
I simboli sono quelli forniti gratuitamente da Arasuite che, ricordo, è una applicazione per la Comunicazione Aumentativa sviluppata dal Dipartimento di Informatica e Ingegneria dell'Università di Saragoza, in collaborazione con il CPEE Alborada (Colegio Público de Educación Especial di Saragoza) e con il Centro Aragonese di Tecnologia per l'Educazione (CATEDU), organismi dipendenti dal Governo di Aragona. E' rilasciato con licenza GPL (software libero: puoi eseguire, modificare, condividere, distribuire).
Buon lavoro!
SCHEDE DI GEOGRAFIA:
EUROPA, MONTAGNE, FIUMI
UNIONE EUROPEA
FONTI DI ENERGIA
Le schede sono sempre corredate da immagini e piccoli esercizi di completamento, al fine di stimolare la partecipazione attiva al compito.
In questo caso ho utilizzato un semplice foglio Word di OpenOffice e ho inserito una tabella a 2 colonne.
I simboli sono quelli forniti gratuitamente da Arasuite che, ricordo, è una applicazione per la Comunicazione Aumentativa sviluppata dal Dipartimento di Informatica e Ingegneria dell'Università di Saragoza, in collaborazione con il CPEE Alborada (Colegio Público de Educación Especial di Saragoza) e con il Centro Aragonese di Tecnologia per l'Educazione (CATEDU), organismi dipendenti dal Governo di Aragona. E' rilasciato con licenza GPL (software libero: puoi eseguire, modificare, condividere, distribuire).
Buon lavoro!
SCHEDE DI GEOGRAFIA:
EUROPA, MONTAGNE, FIUMI
UNIONE EUROPEA
FONTI DI ENERGIA
domenica 10 marzo 2019
FRANCESE FACILE - IL GATTO CON GLI STIVALI in CAA con esercizi
Francese ... momento delicato della settimana. Spesso gli alunni che seguo non sono molto competenti neanche in italiano, figuriamoci in Francese. Ma riuscire a sentirsi parte della lezione è comunque un traguardo, così visto che il libro di testo presentava esercizi sugli animali, ho pensato di inserire un animale sotto forma di fiaba e abbiamo lavorato sul primo capitolo del Gatto con gli stivali. Gli esercizi sono molto semplici e possono essere svolti in autonomia, essendo riferibili al testo e alle immagini che li precedono.
Buon lavoro!
FANCESE FACILE in CAA - Le Chat botté con esercizi
Buon lavoro!
FANCESE FACILE in CAA - Le Chat botté con esercizi
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