IL LEONE E LA LEPRE: SCHEDE DI LETTURA + COMPRENSIONE DEL TESTO + ESERCIZI DI SCRITTURA:

Negli ultimi giorni abbiamo letto alcune favole, che ben si prestano a semplificazione e ad esercizi di consolidamento e arricchimento linguistico. Qui di seguito il testo della favola "Il leone e la lepre", con la corrispettiva versione semplificata* e 3 pagine di esercizi sulla favola in questione.

Buon lavoro!

*ho semplificato la favola tenendo conto delle competenze linguistiche degli alunni a cui mi rivolgo, ma potete semplificarla come meglio ritenete.

Esopo - Il leone e la lepre (Favola CLIII)
Un leone imbattutosi in una lepre che dormiva stava per divorarla. Ma nel frattempo avendo visto una cerva che passava, la inseguì lasciando andare la lepre. E quella dunque rimessasi in piedi in seguito ai rumori fuggì; e il leone avendo a lungo inseguito la cerva poiché non fu in grado di catturarla ritornò verso la lepre. Ma avendo trovato che anche quella era fuggita disse: "Ma io ho subìto giusti malanni, poiché lasciando andare il cibo (che avevo) tra le mani ho preferito una speranza più grande". Così alcuni tra gli uomini non accontentandosi di guadagni moderati non si accorgono di buttar via anche quelli (che hanno) tra le mani.

Versione semplificata: 
Un giorno un leone vede una lepre addormentata vicino ad un albero. Il leone vuole mangiare la lepre, ma in quel momento passa un cervo e il leone decide di inseguire il cervo per mangiarlo.
Il leone insegue il cervo, ma non riesce a catturarlo, così torna indietro per mangiare la lepre.
Ma la lepre si è svegliata ed è scappata. Il leone adesso non può mangiare né la lepre né il cervo.
Così il leone pensa: "Mi sta bene, ho rinunciato alla lepre per inseguire il cervo e adesso non ho niente".
Questo succede anche agli uomini: alcune persone non si accontentano di quello che hanno e cercano di ottenere sempre di più, ma alla fine perdono anche quel poco che avevano.

SCHEDE DI LETTURA E COMPRENSIONE DEL TESTO + ESERCIZI DI SCRITTURA:
Il leone e la lepre: 3 pagine di esercizi sulla favola

CRUCIVERBA CON E SENZA IMMAGINI

Oggi ho realizzato un cruciverba con le parole nuove imparate nelle varie ore trascorse in classe.
Per consolidare le nuove parole, ho pensato che un cruciverba potesse essere un'attività utile, anche perché agli alunni che seguo piacciono molto.
L'ho realizzato in 2 versioni: una esclusivamente con le definizioni e una con alcune immagini per aiutarlo a recuperare il vocabolo in memoria.

Li metto entrambi, possono essere utili per un momento di "relax" che al tempo stesso serva per consolidare i nuovi apprendimenti.

Buon cruciverba!

CRUCIVERBA CON IMMAGINI
CRUCIVERBA SENZA IMMAGINI

SCIENZE - apparato digerente in CAA - 2 schede

Vi presento oggi 2 schede sull'apparato digerente, che abbiamo realizzato in classe utilizzando le immagini di ARAWORD, senza però utilizzare il programma.

La parte di testo è scritta con carattere ad alta leggibilità, in modo da agevolare la lettura agli alunni con DSA.

Tendenzialmente io fornisco il materiale a TUTTI gli alunni della mia classe (una classe 2° secondaria di primo grado) perché pur essendo molto semplificati possono essere di aiuto a tutti per fissare i concetti e forniscono una sintesi (molto molto sintetizzata...) che può aiutare tutti a chiarire eventuali punti oscuri.

Nella mia classe funziona benissimo, perché spesso vedo che anche gli altri bambini hanno le fotocopie nel quaderno: io le invio per email ai genitori, poi sono loro in accordo con i figli a decidere se utilizzarle o meno.

Ricordo che i pittogrammi possono essere scaricati gratuitamente dal sito http://www.arasaac.org/

Buon lavoro!

SCIENZE: APPARATO DIGERENTE - SCHEDE CON IMMAGINI
APPARATO DIGERENTE CON IMMAGINI 1
APPARATO DIGERENTE CON IMMAGINI 2

INGLESE - 3 pagine di esercizi con immagini e guida

Il ragazzo che seguo quest'anno non riesce a lavorare in autonomia con il libro di testo perché non è in grado di decifrare la richiesta espressa nel comando ed ha un vocabolario molto limitato pertanto si lavora sull'acquisizione di nuovi termini e sul consolidamento dei termini già appresi.

La memoria di lavoro è deficitaria pertanto è necessario ripetere la stessa tipologia di esercizio più volte, variando i termini e le immagini.

E' necessario inoltre fornire sempre la guida a lato, perché l'ansia da prestazione gli impedisce di "rischiare" e non essendo mai sicuro di come si scrive una parola tende ad abbandonare prima di tentare.

Qui di seguito 3 pagine di esercizi di inglese nella tipologia che per noi risulta vincente.

Buon lavoro!

INGLESE - ESERCIZI 3 PAGINE CON IMMAGINI

ITALIANO - LA TARTARUGA E IL TIRO ALLA FUNE con immagini ed esercizi

ITALIANO - LA TARTARUGA E IL TIRO ALLA FUNE con immagini ed esercizi

Come da titolo, abbiamo realizzato in CAA la scheda del brano letto in classe tratto dall'antologia in uso alla classe (Amico Libro - https://www.mondadorieducation.it/catalogo/amicolibro-0048523/)

Lo abbiamo realizzato in contemporanea alla lettura in classe, perché non so mai cosa verrà letto in classe e grazie al mio pc posso intervenire al momento permettendo ai miei alunni di seguire l'argomento trattato come i compagni. La tecnica che utilizzo è quella di farli sedere nei banchi vicini a me e creare un piccolo "circolo" che permetta a tutti gli interessati di appoggiare il libro per leggere e vedere lo schermo del computer per vedere le immagini e capire anche come si utilizza il programma per poi poterlo utilizzare in autonomia.

Ricordo che utilizzo il programma ARAWORD, software gratuito scaricabile al seguente indirizzo: https://sourceforge.net/projects/arasuite/

Dopo aver realizzato il file (suddiviso in 2 pagine da 9 righe ciascuna - questo dipende dalla grandezza dei riquadri, opzione da selezionare nel programma) l'ho salvato in Jpeg, quindi ho aperto un foglio di OpenOffice e ho incollato le 2 pagine. A seguire ho inserito le domande di comprensione e salvato il tutto in PDF.

Buon lavoro!

LA TARTARUGA E IL TIRO ALLA FUNE con immagini ed esercizi - scheda da stampare:

LA TARTARUGA E IL TIRO ALLA FUNE in CAA

ITALIANO - SCHEDA LIBRO DA STAMPARE

Rientrati dalle vacanze, ci mettiamo al lavoro compilando una scheda del libro che abbiamo letto durante l'estate. Nella mia classe ci sono 10 bambini che seguono una programmazione individualizzata per varie motivazioni (DSA, BES, L.104, NAI, ecc) quindi ho elaborato una scheda guida che permettesse a tutti di svolgere il compito assegnato.

Per i bambini non italofoni ho scelto un brano semplice - di una pagina - da un libro di antologia semplificato e ho detto loro di utilizzare il vocabolario / traduttore per compilare la scheda mettendo al posto della parola "libro" la parola "storia".

Buon lavoro

scheda libro di lettura semplificata

EPICA - ODISSEA schematico con immagini ed esercizi di completamento

Questa è un'introduzione che fornisce un quadro complessivo della storia narrata nell'Odissea, con esercizi di completamento per familiarizzare con parole nuove, soprattutto per gli studenti non italofoni e domande di comprensione finali.

Per alcuni studenti potrebbe risultare troppo difficile, ma avevo la necessità di fare un lavoro in piccolo gruppo con studenti non italofoni e uno studente con ritardo cognitivo lieve, pertanto ho cercato di fare un unico file che permettesse ai ragazzi di lavorare insieme.

Ricordo che le immagini sono quelle del software Araword.
Arasuite è una applicazione per la Comunicazione Aumentativa sviluppata dal Dipartimento di Informatica e Ingegneria dell'Università di Saragoza, in collaborazione con il CPEE Alborada (Colegio Público de Educación Especial di Saragoza) e con il Centro Aragonese di Tecnologia per l'Educazione (CATEDU), organismi dipendenti dal Governo di Aragona

Buona estate!

ODISSEA: 

ODISSEA schematico con esercizi di completamento